包装设计一般除了要对标识进行推广之外，其实也需要有一个符号，让他有更个性更明确的创意表现出来。不过在选择符号这个策划方案的时候，一定要是那种不需要有任何多余的解释就能够进行解读的。近年来品牌包装设计公司越来越多，究其主要原因便是因为这类产品具备许多其他标志所不具备的优势，品牌包装设计类型多样，能够适应多种创造的需要。

    包装的色彩：80％以上的信息来自视觉，如果设计人员对包装色彩的把握与运用能够直接反映内在物品的某种特性，这种商品就很可能成为购买者的首选商品。根据商品固有的色彩或商品的属性，采用形象化的色彩是设计用色的一种重要手段。如蛋糕点心等食品包装多用黄色，茶、咖啡、威士忌、啤酒等饮料多用茶色，化妆品中的柠檬香波包装设计成柠檬黄。这些利用商品本身的色彩在包装用色上的再现，是最能给人以物类同源的联想，从而对内在物品有了一个基本概念的印象。当然，也有反其道而行之的现象，一些设计高手大胆运用色彩对比，达到更佳更奇的效果，但是如果分寸掌握不好，就会适得其反。包装的图案：图案的组合要从三个方面考虑：一是组织的方式；二是表达的主题；三是展示的风格。在组织方式上，使用较多的有几何性构图、抽象化构图，以及具象化或实物化构图。

    所谓外形也就是商品包装展示面的外形，主要包含有展示面的大小、尺寸及其形状。商品的外形包装是否新颖，对消费者的视觉引导有着非常重要的意义，奇特的视觉冲击常常能给顾客留下深刻的印象。构图要素就是把产品包装展示面的商标、图形、文字，再结合一些合适的色彩，这四个方面全都组合在一起，之后就形成了一个较为完整的画面，最终构成包装装潢的整体效果。这四个方面中的图形设计定位的是否准确是极其关键的，因为图形是设计的语言，能够将商品信息以非常形象的视觉形式呈现到顾客的面前。

    包装设计做得再酷、再炫、再有创意，但是如果不具备产品保护功能、不方便运输，那么它都是一款失败的包装，因为包装设计的初衷就是为了这两点。品牌包装设计具体应该要怎么做的问题，首先应该要注意去参考一下其他同类产品的创意品牌包装设计到底是怎么样做的，人先去了解一下同类产品的创意品牌包装设计是怎么样做的，这样才能够让自己心里有一个大概的了解，避免和其他同类产品的创意品牌包装设计重复。

    包装设计课程师资队伍的改革。包装设计课程学习的科目繁多，不同科目都有专业的教学老师，而高校艺术设计专业包装设计课程和艺术设计是紧密相连的，所以教师也经常是交叉的。但是必须认识到艺术不是以商业价值为导向，而包装设计是以商业价值为导向，实现设计和艺术美学的结合，才能更好地发挥包装设计的价值。现在高校艺术专业的师资大部分是以艺术教师为主，能够把五、结语就目前而言，我国高校艺术设计专业的包装设计课程教学和发达国家的包装设计教学确实还存在一定的差距，这点我们必须认识到，要正视自己的不足，不断学习提高。各大高校也都积极走在包装设计课程教学改革创新的路上。

    我们非常认同这种设计思路，但画虎、画皮难画骨，重点在于深刻挖掘和透彻的理解，我们反对花拳秀腿的形式，要求体现底蕴的同时，还需传达美感给消费者精神的享受等。弄明白了这些问题我想包装的有效性会大大提高，“用差异化的产品满足不同消费者的需求，用个性化的品牌定位锁定不同的购买者”产品也不至于会淹没在竞争残酷的商海中。治理“白色污染”，使包装废弃物不对自然环境造成危害，是开展绿色包装工作的必备条件;治理“白色污染”是发展绿色包装的一个重要方面，治理“白色污染”也仅仅是绿色包装的一个方面，而不是绿色包装的全部内容。发展绿色包装是一个系统工程，必须对包装的整个生命周期进行认真的研究，消除包装在其整个生命周期中对自然环境和人类的危害，才能实现我们发展绿色包装的初衷;推出真正的绿色包装，才能实现可持续发展，造福子孙后代的目的。